Tóm tắt chủ đề: Màng mỏng VOx đã được biết và sử dụng rộng rãi trên thế giới trong việc chế tạo các cảm biến hồng ngoại trong vùng bức xạ nhiệt. Một trong số các linh kiện ứng dụng tiêu biểu của màng mỏng VOx là nhiệt điện trở. Tại Việt Nam, vật liệu VOx ít được biết đến và nghiên cứu do đó chủ đề này là một trong số các chủ đề khá mới tại. Thực tập sinh sẽ được yêu cầu nghiên cứu tài liệu về các điều kiện đồng phún xạ màng mỏng VOx từ hai loại bia có sẵn là V2O5 và V. Bước tiếp theo thực tập sinh sẽ chế tạo màng mỏng VOx bằng phương pháp đồng phún xạ, nghiên cứu tính chất dẫn điện và tính chất quang học và tính chất cấu trúc của màng mỏng thu được. Thực tập sinh cũng được yêu cầu phải tìm ra công thức phún xạ cho ra màng mỏng VOx tối ưu, có khả năng hấp thụ tốt sóng hồng ngoại tròng vùng 8 – 12um đồng thời có hệ số nhiệt điện trở cao trong điều kiện nhiệt độ phòng. Tiếp theo thực tập sinh có thể nghiên cứu chế tạo màng chống phản xạ hồng ngoại phủ trực tiếp lên trên màng mỏng VOx tối ưu nhằm nâng cao khả năng hấp thụ hồng ngoại của màng VOx. Cuối cùng màng mỏng VOx sẽ được ứng dụng trong các vi cảm biến hồng ngoại mà nhóm nghiên cứu đang thực hiện.

Liên lạc: TS. Nguyễn Trần Thuật, 0985516980, nguyentranthuat at hus.edu.vn

Tóm tắt chủ đề: Mạ không điện cực (electroless plating) kim loại Nickel là một chủ đề đã được bắt đầu từ lâu, tuy nhiên việc ứng dụng mạ không điện cực vào trong các linh kiện điện tử kích thước micro nano lại là một chủ đề mới và hấp dẫn. Thực tập sinh được yêu cầu tìm hiểu trước các công thức mạ không điện cực nickel, so sánh ưu điểm và nhược điểm của mỗi công thức mạ sau đó đưa ra quyết định lựa chọn dựa theo yêu cầu của ứng dụng mạ. Tiếp theo thực tập sinh sẽ chuẩn bị bể mạ và tiến hành mạ chọn lọc trên bề mặt nhôm/kim loại. Yêu cầu mạ chỉ được mọc trên bề mặt nhôm/kim loại mà không được mọc trên bề mặt vật liệu khác. Thực tập sinh sẽ phải tìm quy trình mạ tối ưu kèm theo các chất phụ gia được cho vào bể mạ để chất lượng màng nickel thu được là đặc nhất và có điện trở suất thấp nhất với bề dầy lớp mạ được hoàn toàn làm chủ. Cuối cùng thực tập sinh sẽ mạ không điện cực nickel trên các mẫu linh kiện kích thước micro nano mà nhóm nghiên cứu đang tiến hành chế tạo. Nickel mạ không điện cực sẽ đóng vai trò làm cột đỡ cho các cấu trúc màng mỏng kích thước micro đặt bên trên, đồng thời dẫn điện giữa hai lớp màng mỏng bên trên và bên dưới cột nickel.

Liên lạc: TS. Nguyễn Trần Thuật, 0985516980, nguyentranthuat at hus.edu.vn

Tóm tắt chủ đề: Chủ đề pin năng lượng mặt trời tuy đã được bắt đầu từ lâu nhưng vẫn thu hút được sự quan tâm rất lớn từ cộng đồng nghiên cứu thế giới. Hiện nay các quy trình công nghệ chế tạo pin năng lượng mặt trời dựa trên các vật liệu phổ thông giá rẻ không gây độc hại môi trường đang thu hút sự chú ý. Pin năng lượng mặt trời dựa trên nền vật liệu CuFeO2 là một trong số đó. Với chủ đề này, học viên cao học sẽ tìm hiểu quá trình truyền hạt tải trong pin mặt trời CuFeO2 màng mỏng tiếp giáp dị thể. Mô phỏng quá trình truyền tải chính là tìm hiểu và giải các hệ phương trình đạo hàm riêng như Poisson, phương trình liên tục và phương trình khuyếch tán. Các thông số đầu vào về tính chất vật liệu, các điều kiện biên và điều kiện tạo hạt tải sẽ được lấy từ các kết quả thực nghiệm và mô phỏng khác của nhóm. Học viên cao học cần đưa ra được giới hạn hiệu suất lý thuyết tối ưu mà pin mặt trời loại này có thể đạt được đồng thời đưa ra được cấu trúc pin tối ưu tương ứng. Phụ thuộc vào kết quả thu được, học viên có thể được cử đi báo cáo tại các hội nghị khoa học toàn quốc hoặc quốc tế. Trong trường hợp học viên cao học tiến hành nghiên cứu khoa học toàn thời gian, nhóm nghiên cứu có thể tạo điều kiện có thêm phụ cấp nghiên cứu.

Liên lạc: TS. Nguyễn Trần Thuật, 0985516980, nguyentranthuat at hus.edu.vn

Tóm tắt chủ đề: Sinh viên sẽ tiến hành công việc đọc và tìm hiểu tài liệu liên quan trong việc ứng dụng các hiệu ứng plasmon bề mặt cho pin năng lượng mặt trời. Việc đọc và tìm hiểu tài liệu sẽ đem lại các kiến thức tổng quan cần thiết cho sinh viên về pin năng lượng mặt trời, về các hiệu ứng plasmon bề mặt của các hạt nano kim loại và về các kết quả đem lại khi áp dụng các hiệu ứng này cho pin năng lượng mặt trời. Sinh viên cũng sẽ tìm hiểu các phương pháp mô phỏng (phần tử hữu hạn FEM hoặc FDTD) hiệu ứng plasmon bề mặt nhằm và đưa ra lựa chọn phương pháp mô phỏng sử dụng trong bước tiếp theo. Khi tiến hành mô phỏng, sinh viên sẽ khảo sát ảnh hưởng của cấu trúc hạt nano (lõi vỏ), của hình thái kích thước hạt nano, của kim loại cấu thành hạt nano (vàng, bạc …) và cấu trúc tinh thể hạt nano. Thêm vào đó, sinh viên cũng mô phỏng ảnh hưởng của vật liệu bao quanh các hạt nano (AZO, FTO, TNO …) lên hiệu ứng plasmon bề mặt thu được. Các kết mô phỏng (như phổ hấp thụ, phổ phản xạ và mật độ hấp thụ …) sẽ giúp ích cho nhóm nghiên cứu trong việc giảm thiểu số lượng các thí nghiệm cần phải tiến hành trong tương lai bằng việc giới hạn trong các cấu hình cho hiệu ứng plasmon tốt nhất. Ngoài ra sinh viên sẽ được làm việc trong môi trường nghiên cứu năng động, được trang bị cơ sở vật chất hiện đại cùng với các chủ đề nghiên cứu mới tại Việt Nam.

Liên lạc: TS. Nguyễn Trần Thuật, 0985516980, nguyentranthuat at hus.edu.vn

Tóm tắt chủ đề: Nb:TiO₂ (TNO) vốn là vật liệu dẫn điện trong suốt. Học viên cao học sẽ tiến hành thí nghiệm với hệ phún xạ (sputtering) nhằm chế tạo vật liệu trên lên đế thủy tinh. Sau đó, học viên cao học sẽ khảo sát các tính chất của màng, đặc biệt là tính phản xạ tia hồng ngoại để ứng dụng cho giải pháp tiết kiệm năng lượng, cửa sổ kính cách nhiệt. Trong quá trình nghiên cứu và thí nghiệm, học viên cao học sẽ hiểu sâu sắc về các hệ chế tạo màng mỏng và các phương pháp đánh giá tính chất vật liệu liên quan, có thêm kiến thức về vật liệu dẫn điện trong suốt, cũng như cơ chế của quá trình phản xạ tia hồng ngoại. Hơn nữa, làm việc trong môi trường nghiên cứu khoa học năng động được trang bị cơ sở vật chất hiện đại sẽ giúp ích cho học viên cao học trong việc tiếp cận với các phương pháp nghiên cứu và thí nghiệm tiên tiến, cách tư duy khoa học hiệu quả. Ngoài ra, học viên cao học sẽ thường xuyên làm việc theo nhóm, trình bày, diễn thuyết về kết quả thí nghiệm cũng như đọc và viết tài liệu bằng tiếng Anh, điều này rất có ích với học viên cao học trong nghề nghiệp tương lai ngay cả khi không làm công tác khoa học.

Liên lạc: TS. Hoàng Ngọc Lam Hương, huonghnl at hus.edu.vn

Tóm tắt chủ đề: Học viên cao học sẽ tiến hành các công việc nghiên cứu trong cơ sở vật chất phòng sạch cùng với trang thiết bị chế tạo vật liệu phục vụ nghiên cứu hàng đầu tại Việt Nam. Với chủ đề này học viên cao học sẽ sử dụng các hạt nano bạc chế tạo sẵn với các phân bố kích thước hạt nhất định để có hiệu ứng plasmon bề mặt. Các hạt bạc này sẽ được phủ quay trên đế kính đã có sẵn một lớp hấp thụ dùng cho pin mặt trời. Sau đó một lớp mỏng trong suốt dẫn điện sẽ được phủ bằng phương pháp phún xạ bao trùm các hạt nano bạc. Các hiệu ứng plasmon của hạt nano bạc sẽ được nghiên cứu dựa trên kích thước hạt, mật độ bề mặt hạt và một số loại vật liệu trong suốt dẫn điện khác nhau. Học viên cao học sẽ chỉ ra các điều kiện tối ưu trong việc chế tạo màng mỏng để có thể hấp thụ tốt nhất ánh sáng mặt trời. Phụ thuộc vào kết quả thu được, học viên có thể được cử đi báo cáo tại các hội nghị khoa học toàn quốc hoặc quốc tế. Trong trường hợp học viên cao học tiến hành nghiên cứu khoa học toàn thời gian, nhóm nghiên cứu có thể tạo điều kiện có thêm phụ cấp nghiên cứu.

Liên lạc: TS. Nguyễn Trần Thuật, 0985516980, nguyentranthuat at hus.edu.vn

Tóm tắt chủ đề: Học viên cao học sẽ tiến hành các công việc nghiên cứu trong cơ sở vật chất phòng sạch cùng với trang thiết bị chế tạo vật liệu phục vụ nghiên cứu hàng đầu tại Việt Nam. Học viên cao học sẽ bắt đầu với việc làm quen các quy tắc làm việc trong phòng sạch và sử dụng thiết bị phún xạ đa súng tại Trung tâm. Bước đầu tiên trong quá trình nghiên cứu, học viên cao học sẽ phải nghiên cứu chế tạo thành công màng mỏng trong suốt dẫn điện (TCO) ZnO pha tạp nhôm (ZnO:Al hay AZO). Bước tiếp theo, học viên cao học sẽ kết hợp với quy trình phún xạ chế tạo màng CuFeO2 nhằm chế tạo được diode tiếp giáp dị thể giữa AZO và CuFeO2. Học viên cao học cũng sẽ tiến hành đánh giá đặc trưng linh kiện thu được nhằm tìm ra quy trình chế tạo diode tối ưu. Song song với các công việc thực nghiệm, học viên cao học cũng được trao đổi và bồi bổ thêm các kiến thức lý thuyết về các linh kiện bán dẫn, pin năng lượng mặt trời và các phương pháp đo đạc đánh giá đặc trưng vật liệu. Phụ thuộc vào kết quả thu được, học viên có thể được cử đi báo cáo tại các hội nghị khoa học toàn quốc hoặc quốc tế. Trong trường hợp học viên cao học tiến hành nghiên cứu khoa học toàn thời gian, nhóm nghiên cứu có thể tạo điều kiện có thêm phụ cấp nghiên cứu.

Liên lạc: TS. Nguyễn Trần Thuật, 0985516980, nguyentranthuat at hus.edu.vn